Ako vzdelávame
Čo je klasické vzdelávanie?
Citadela ponúka vzdelávací program založený na príncípoch katolíckeho klasického vzdelávania. Tým však nemáme na mysli „bežné“ vzdelávanie, ako ho poznáme na väčšine verejných slovenských škôl. Ide o vzdelávanie, v ktorom sa žiaci stretávajú s „klasikou“ – s dejinami, literatúrou, umením, latinčinou, ale aj gramatikou, matematikou a prírodnými vedami.
Organizačným princípom štúdia sú dejiny. Deti sa ponárajú do príbehu sveta cez štúdium dôležitých kníh, udalostí a umeleckých diel, ako za sebou nasledovali v základných dejinných epochách.
V praxi to znamená, že už od prvej triedy sa deti učia o egyptských pyramídach, Rímskych cisároch, ale aj o stredovekých vynálezcoch, či novodobých výtvarných dielach.
3 fázy klasického vzdelávania
Hlavné rozdiely medzi štandardným vzdelávaním a klasickým vzdelávaním
Štandardné vzdelávanie
Klasické vzdelávanie v Citadele
Popiera či nerieši, že svet má zmysel.
Zaoberá sa „praktickým a užitočným“.
Má inštrumentálny charakter:
pripravuje na profesiu a pomáha písať „CV“.
Slabo pracuje s jazykom, študent trávi neprimerane veľa času
s videom či obrazom, ktoré myseľ nenamáhajú.
Neprepája jednotlivé predmety - výsledkom
je fragmentácia a zmätok.
Kladie nízky dôraz na akademickú hĺbku,
výdrž a cnosť.
Je mechanické, nepomáha interpretovať súčasnosť.
Skáče z témy na tému.
Pomáha objaviť zmysel, ktorý zjednocuje poznanie a skutky.
Múdrosť a cnosť sú ciele samy o sebe: sú dôležitým
predpokladom dobrého života.
Silno pracuje s jazykom: stále náročnejšie čítanie vytvára
návyk neustále interpretovať symbol do konceptu a zapájať myseľ.
Je integrované, systematicky prepája históriu, vedu a literatúru:
výsledkom je hĺbka.
Pomáha študentovi konať správne aj v pokušeniach a
pestovať majstrovstvo.
Vedie konverzáciu s veľkými osobnosťami histórie aj súčasnosti.
Vytvára prepojenia, sleduje línie uvažovania a konania.
Integrovaný študijný plán v klasickom vzdelávaní
Viac o výchove a vzdelávaní
-
Klub nerozbitných detí, Krotitelia displejov (Slávka Kubíková)
-
O školách, ktoré nemáme alebo Prečo potrebujú deti Beethovena (Slávka Kubíková)
-
Ak sa podvolíme facebookovskej dobe, tak to bude náš koniec (rozhovor s M. Luteránom)
-
Prečo je dôležité, aby sa deti mohli aj zašpiniť alebo Deti patria do lesa (Slávka Kubíková)
-
Oficiálna stránka Inštitútu pre katolícke slobodné vzdelávanie (v AJ)